Narrow your search

Library

KU Leuven (144)

KADOC (100)

Royal Conservatories Brussels (63)

KBR (46)

UGent (43)

EHC (34)

UCLouvain (33)

UAntwerpen (30)

ULiège (29)

CaGeWeB (25)

More...

Resource type

book (223)

dissertation (71)

undetermined (34)

audio (14)

article (12)

More...

Language

Dutch (152)

Undetermined (110)

English (34)

Italian (27)

French (17)

More...

Year
From To Submit

2022 (1)

2021 (4)

2020 (6)

2019 (5)

2018 (2)

More...
Listing 1 - 10 of 357 << page
of 36
>>
Sort by

Book
De Sint-Lucasscholen en de neogotiek
Author:
ISBN: 9061862671 9789061862673 Year: 1988 Volume: 5 Publisher: Leuven Universitaire Pers

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Keywords

Christian religious orders --- History of education and educational sciences --- Higher education --- Art --- architecture [discipline] --- decorative arts [discipline] --- art education --- Gothic Revival --- toegepaste kunsten --- neogotische kunst --- architectuur --- kunstonderwijs --- anno 1800-1899 --- anno 1900-1909 --- anno 1910-1919 --- Art, Belgian --- Gothic revival (Art) --- KADOC (x) --- Gent(arrondissement) --- geschiedenis --- kunst --- onderwijs --- #BUAR:bibl.de Bock --- #GGSB: Onderwijs --- #GOSA:IX.Arch.M --- #gsdb8 --- #PEDA *1 <091> --- #PEDA *7.27 <493> --- 377.5 --- 700.8 --- Kunstonderwijs --- beeldende kunsten --- 19e eeuw --- negentiende eeuw --- neogotiek --- Sint-Lucas, Gent --- Sint-Lukas, Brussel --- 373.67 --- Onder de red. van Jan De Maeyer --- sint-Lukas --- Sint-Lukasscholen --- twintigste eeuw --- 72.035 --- 7 --- Sint-Lucas --- 7.035 --- Neogotiek ; België ; Sint-Lucasscholen --- 271.781 --- 371.62 --- 378.662 --- 7.072.2 --- 72.035.3 --- 949.32 LEUVEN --- 271.781 Broeders van de Christelijke Scholen. Jean-Baptiste de la Salle --- Broeders van de Christelijke Scholen. Jean-Baptiste de la Salle --- 378.662 Technische hogescholen --- Technische hogescholen --- 72.035.3 Neo-gotische bouwstijl --- Neo-gotische bouwstijl --- 371.62 Schoolgebouwen --- Schoolgebouwen --- 7.072.2 Kunstgeschiedenis. Kunstwetenschap --- Kunstgeschiedenis. Kunstwetenschap --- 949.32 LEUVEN Geschiedenis van België: hertogdom Brabant; provincie Brabant--(reg./lok.)--LEUVEN --- Geschiedenis van België: hertogdom Brabant; provincie Brabant--(reg./lok.)--LEUVEN --- Art, Modern --- Arts, Modern --- Revival movements (Art) --- Art, Occidental --- Art, Visual --- Art, Western (Western countries) --- Arts, Fine --- Arts, Visual --- Fine arts --- Iconography --- Occidental art --- Visual arts --- Western art (Western countries) --- Arts --- Aesthetics --- Forces murales (Group of artists) --- Mass Moving (Group of artists) --- Study and teaching --- verkeersvraagstuk; algemeen en te land, verkeerstechnische voorzieningen --- Beeldende kunst, beroep en opleiding --- Neogotiek (architectuur) --- Neogotische architectuur --- Kunst --- Kunstgeschiedenis ; Classicisme. Romantiek. Historicisme. Eclectisme --- Catholic Church --- Christian Brothers --- Institutum Fratrum Scholarum Christianarum --- Bráithre Críoṡtaí --- Institut des Frères des écoles chrétiennes --- Institute of the Brothers of the Christian Schools --- Brothers of the Christian Schools --- Hermanos de las Escuelas Cristianas --- De La Salle Brothers --- Frères des écoles chrétiennes --- Lasallistas --- Hermanos de las Escuelas Cristianas de San Juan Bautista de La Salle --- FSC --- La Salle Brothers --- Lasalle Brothers --- Hermanos de las Escuelas Cristianas de La Salle --- Education --- Influence. --- C3 --- Kunst en cultuur --- E-books --- Neogotiek --- Beeldende kunst --- Enseignement --- Néo-gothique --- Histoire de l'art --- Ecoles saint-luc --- Belgique --- 716.7 --- Neogotiek--België --- Sint-Lucasscholen --- Fratelli delle scuole cristiane --- Enseignement artistique --- Histoire de l'éducation --- Histoire de l'enseignement --- Institut Saint-luc --- Onderwijs --- Church of Rome --- Roman Catholic Church --- Katholische Kirche --- Katolyt︠s︡ʹka t︠s︡erkva --- Römisch-Katholische Kirche --- Römische Kirche --- Ecclesia Catholica --- Eglise catholique --- Eglise catholique-romaine --- Katolicheskai︠a︡ t︠s︡erkovʹ --- Chiesa cattolica --- Iglesia Católica --- Kościół Katolicki --- Katolicki Kościół --- Kościół Rzymskokatolicki --- Nihon Katorikku Kyōkai --- Katholikē Ekklēsia --- Gereja Katolik --- Kenesiyah ha-Ḳatolit --- Kanisa Katoliki --- כנסיה הקתולית --- כנסייה הקתולית --- 가톨릭교 --- 천주교 --- Art, Primitive --- Art - Study and teaching - Belgium --- Art, Belgian - 19th century --- Art, Belgian - 20th century --- Gothic revival (Art) - Belgium --- Art, Belgian 20th century --- 20th century --- Architecture --- Belgium --- ARCHITECTURE RELIGIEUSE --- ART --- BETHUNE, Jean-Baptiste (1821-1894) --- NEO-GOTHIQUE (ARCHITECTURE) --- SAINT-LUC GAND --- ECOLES ET COURANTS ARTISTIQUES --- ECOLES D'ARCHITECTURE --- SAINT-LUC --- ARCHITECTURE MODERNE --- BELGIQUE --- ETUDE ET ENSEIGNEMENT --- 19E SIECLE


Multi
Verkiezingsuitslagen en databanken : acta van de workshop gehouden te Brussel op 23 november 2001
Authors: ---
ISBN: 9080784419 9789080784413 Year: 2003 Volume: 1 Publisher: Leuven ODIS


Book
Arthur Verhaegen (1847-1917) : de rode baron
Author:
ISBN: 906186657X 9789061866572 Year: 1994 Volume: 18 Publisher: Leuven : Universitaire pers,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Keywords

Dutch literature --- Verhaegen, Arthur --- Verhaegen, Arthur, --- Church and state --- Politicians --- Socialism and Christianity --- Ultramontanism --- 92 --- 929 VERHAEGEN, ARTHUR --- 949.3 --- KADOC - Documentatie- en Onderzoekscentrum voor Religie, Cultuur en Samenleving (1977-) --- biografieën --- geschiedenis --- politiek --- Belgische geschiedenis --- christen-democratie --- Verhaegen --- werknemersbeweging --- Academic collection --- #BIBC:boekadm --- #gsdb8 --- #SBIB:949.3H5 --- 3.07 --- Architectuur ; België ; Neogotiek --- Arthur Verhaegen 1847-1917 (°Brussel). Peetvader van de Gentse Antisocialistische Werkliedenbond, stichter van de krant Het Volk en een van de protagonisten van de Oostvlaamse Landbouwersbond. Hij was voorzitter van de Belgische Volksbond en als volksvertegenwoordiger (1900-1917) streefde hij naar --- Geschiedenis ; België ; Arthur Verhaegen --- Maatschappijwetenschappen ; Belgische politiek ; 1900-1917 --- #A9504A --- #ACA --- Socialism and Catholic Church --- Christianity and state --- Separation of church and state --- State and church --- State, The --- 949.3 Geschiedenis van België --- Geschiedenis van België --- Catholic Church --- 94 --- 329 --- 331.88 --- Geschiedenis van België: biografieën, memoires --- Politici, sociologen --- Verhaegen Arthur --- Ultramontanism. --- Catholic Church. --- Politieke geschiedenis. --- Legislators --- Christian democracy --- Parlementaires --- Démocratie chrétienne --- Eglise et Etat --- Biography --- History --- Biographie --- Histoire --- Belgium --- Belgique --- Politics and government --- Politique et gouvernement --- Engineers --- biografieën --- Architectuur ; België ; Neogotiek --- Geschiedenis ; België ; Arthur Verhaegen --- Geschiedenis van België: biografieën, memoires --- Geschiedenis van België --- 949.3 History of Belgium --- History of Belgium --- Politicians - Belgium - Biography --- Church and state - Belgium --- Socialism and Christianity - Catholic Church --- VERHAEGEN (ARTHUR), 1847-1917 --- BELGIQUE --- BIOGRAPHIE --- POLITIQUE ET GOUVERNEMENT --- 1870-1920


Book
Dus, want, maar en tenzij : over kritisch denken, argumenteren en debatteren in het onderwijs
Author:
ISBN: 9789462927070 9789462929814 9462927073 Year: 2016 Publisher: Leuven Acco

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Kritisch denken, debatteren, betogen, filosoferen en argumenteren hebben heel wat met elkaar gemeen. Om kritisch te kunnen denken moet men weten welke argumenten ertoe doen om zinnig te kunnen oordelen. In een debat kan men de andere pas overtuigen als argumenten worden aangebracht die relevant zijn. In een betoog proberen we anderen te overtuigen van een standpunt, met argumenten. Filosoferen lijkt misschien een buitenbeentje, maar ook hier moeten we argumenteren. Kritisch denken en argumenteren zijn onlosmakelijk met elkaar verweven. In het onderwijs is het belangrijk dat leerlingen leren argumenteren (en dus kritisch denken) binnen diverse vakken. Kennis over basisbegrippen argumenteren is dan ook noodzakelijk.In Dus, want, maar en tenzij gidst een zes-stappen-plan de lezer doorheen de materie.Debatteren is voor jongeren enorm nuttig want ze verwerven er heel wat vaardigheden mee. Een debater is in staat om voor een publiek te spreken, is goed in het luisteren naar wat de andere zegt en reageert alert met argumenten en tegenargumenten. De auteur bespreekt uitvoerig hoe een debat moet worden gevoerd en hoe men zich erop kan voorbereiden.


Book
N(i)et echt! : mediawijsheid in tijden van fake news
Author:
ISBN: 9789463797412 Year: 2019 Publisher: Leuven Uitgeverij Acco

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Misleidende informatie is er altijd al geweest. Toch was de tsunami aan nieuws voor jou en je leerlingen nog nooit zo groot als nu. Het onderscheid maken tussen wat betrouwbaar is en wat niet? Dat is vandaag heel moeilijk.We zijn allemaal te misleiden. Leer je leerlingen daarom mediawijs te zijn. Leer hen kritisch om te gaan met wat ze (online) lezen. Is het nieuws? Of fake news?N(i)et echt. Mediawijsheid in tijden van fake news vertrekt vanuit een eenvoudig kader om je leerlingen bewust te maken van misleidende informatie: het kwartet feiten, informatie, kennis en wijsheid. Dit boek leert je wat data zijn, hoe die worden verzameld en wat technieken zijn om iemand te misleiden. Het gaat kort in op communicatiekanalen en vormen van bias.Mediawijsheid kan je overal in integreren: taallessen, maar ook wetenschappelijke of technische vakken. Leg je leerlingen uit hoe je misleidende informatie herkent en wat de valkuilen zijn. Laat hen oefenen met de tips en oefenstof uit dit boek."Hoe kunnen we in de dagelijkse stroom van informatie het betrouwbare nieuws onderscheiden van fake news en propaganda? Het boek van Jan De Maeyer biedt ons meerdere cruciale vaardigheden en inzichten aan." (Johan Braeckman, hoogleraar wijsbegeerte Universiteit Gent) Bron : http://www.bol.com


Article
"In amore et fraternitate". Spiritualité et comportement des Vincentiens en Belgique
Author:

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Keywords


Article
De Belgische volksbond en zijn antecedenten
Author:

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract


Book
Sint-Lucasscholen en de neogotiek, 1962-1914
Author:
Year: 1988 Publisher: [Place of publication not identified] : Leuven University Press,

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Kerk en katholieken tooiden zich in de 19e eeuw bij voorkeur met een neogotisch kleedje. Rijkelijk beschilderde kerkinterieurs, neomiddeleeuwse kastelen, colleges en gildehuizen, fonkelend edelsmeedwerk, kleurrijke heiligenprentjes en kostelijke vlaggen ... dat was de katholieke neogotiek, gedragen door de Sint-Lucasbeweging. De Sint-Lucasscholen - de oudste dateert van 1862 - wilden een alternatief zijn voor het classicisme en de officiële kunstacademies. Zij moesten vakbekwame ambachtslieden en kunstenaars afleveren, trouw aan de christelijke neo-middeleeuwse kunstvisie van baron J.B. Bethune, die op zijn beurt geïnspireerd was door de Engelse bekeerling A.W.N. Pugin. Toch maakten de scholen zich rond de eeuwwisseling los uit het enge keurslijf van de neogotiek. In modernistische en christen-democratische kringen zocht men naar een meer eigentijdse vormentaal. Het waren Sint-Lucasleerlingen die, vertrekkend van de neogotiek, de Arts-and-Craftsbeweging en de Art Nouveau, in de kunstambachten en de architectuur een eigen Vlaams-katholieke synthese realiseerden, die b.v. mooi tot uiting komt in de vormgeving van Streuvels' woning 'Het Lijsternest'. In deze bundel worden voor het eerst verschillende facetten van die evolutie bestudeerd.

Keywords

Education --- Art --- Study and teaching.


Article
De Belgische volksbond en zijn antecedenten
Author:

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract


Article
Kunst en politiek : De Sint-Lucasscholen tussen ultramontaanse orthodoxie en drang naar maatschappelijk-culturele vernieuwing
Author:

Loading...
Export citation

Choose an application

Bookmark

Abstract

Keywords

Listing 1 - 10 of 357 << page
of 36
>>
Sort by